Оздоровительная работа МБОУ «Лянторская СОШ № 3»

Сохранение и укрепление здоровья учащихся в школе осуществляется  согласно программы «Здоровье» по трем направлениям:

- профилактика и оздоровление – физкультурная разминка во время учебного процесса для активации работы головного мозга и релаксации органов зрения, обучение навыкам самоконтроля и самодиагностики, горячее питание, физкультурно-оздоровительная работа;

- воспитательный процесс – использование здоровьесберегающих  воспитательных технологий;

- информационно—консультативная работа – лекции  медработников, классные часы, родительские собрания, внеклассные мероприятия, направленные на пропаганду здорового образа жизни: туристические слеты, спортивные соревнования, работа спортивных секций.

Результаты работы педагогического коллектива по сохранению и укреплению здоровья учащихся направлены на:

•  осуществление оптимизации учебной, психологической и физической нагрузки учащихся;
•  ежедневное внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс, которые  формируют системные знания школьников о здоровом образе жизни;
•  обеспечение сохранения, улучшения психического и физического здоровья школьников;
•  осуществление коррекционной работы с учащимися, имеющими нарушения  звукопроизношения.

Привлечение детей к решению проблемы здоровья является важнейшим условием успешной реализации программы «Здоровье». Данная деятельность осуществляется через Совет здоровья, который проходит 4 раза в год. Совет здоровья планирует работу по организации здоровьесберегающего  образовательного процесса, привлекая обучающихся к пропаганде ценности здоровья и здорового образа жизни, к физкультурно- спортивной работе, участвуя в изучении, обобщении, распространении опыта деятельности педагогов по организации здоровьесберегающего образовательного процесса. В состав Совета здоровья входят:

•  Педагоги-психологи
•  Учителя-логопеды
•  Учителя физической культуры
•  Социальные педагоги
•  Медицинские работники
•  Члены школьного самоуправления

 На заседаниях Совета здоровья рассматриваются  вопросы:

•  Организация и проведение Дней Здоровья.
•  Мониторинг здоровья и заболеваемости учащихся с 1по 11 класс по результатам медосмотра.
•  Анализа полученных по итогам медосмотров данные с целью использования эффективных  оздоровительных методик и технологий.
•  Осуществления мониторинга основных показателей здоровья учащихся.
•  Применение здоровьесберегающих технологий на уроках и вовнеурочной деятельности.